15.05.20 група № 18 Предмет: "Професійна етика та психологія" Урок № 8 Тема уроку: Підсумковий урок . Домашнє завдання: законспектований матеріал уроків 1-7 повторити та вивчити.
Публікації
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
15.05.20 група № 18 Предмет: "Професійна етика та психологія" Урок № 7 Тема уроку: Конфлікти їх запобігання . Домашнє завдання: законспектувати матеріал у зошит. Суперечності, що виникають у результаті відмінності у поглядах, інтересах, прагненнях людей і сприймаються та оцінюються його учасниками як несумісні з їх власними. Це супроводжується спробами примусового нав'язування власної позиції і призводить до психологічної напруженості та протиборства. Основними складовими конфлікту є: учасники конфлікту; причини його виникнення; сприйняття конфліктуючими один одного в ситуації, що виникла (насправді чи уявно); спрямованість і емоційна виразність дій конфліктуючих. У кожному конфлікті можна виділити його окремі компоненти (сторони): пізнавальний , емоційний , вольовий . Пізнавальний компонент полягає в протиріччі сприймання тих чи інших подій, явищ, фактів його учасниками в існуючій ситуації, викривленні уявлень про індивідуальні особливості один од...
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
18.05.20 група № 18 Предмет: "Манікюрна справа" Урок № 40 Тема уроку: Декоративні засоби для оформлення нігтів. Домашнє завдання: законспектувати даний матеріал у зошит. Гліттер Блискучий декор, який складається з різнокольорової фольги, нарізаною дрібними шматочками. Розмір блискіток варіюються від великих (1-2 мм) до ледь помітних неозброєним оком. Наноситься декор суцільним шаром або через трафарет. Неймовірно стильно виглядає голограмний гліттер з неоновим блиском. Втирка Перетворити будь-який навіть самий лаконічний манікюр можна за допомогою порошкоподібного пігменту, який буквально втирається в покриття. Звідси власне і назва декору. Наноситься порошок на липкий шар, що забезпечує надійне зчеплення з матеріалом. Такий легкий прийом дозволяє за лічені хвилини надати манікюру виразне сяйво. Для вечірнього виходу буде доречно зробити екстравагантний дзеркальний дизайн, а для повсякденних образів виділити кілька акцентних нігтів. Ід...
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
18.05.20 група № 18 Предмет: "Манікюрна справа" Урок № 39 Тема уроку: Виконання художнього розпису нігтів за допомогою різноманітних пензлів. Домашнє завдання: законспектувати даний матеріал у зошит. Які візерунки можна робити? Маючи в арсеналі пензлі різного розміру і форми, можна реалізувати неповторні і чудові фантазійні дизайни. Для навчання художнього розпису потрібно починати з простих ліній, а потім поєднувати їх у загальну композицію. Як тільки рука буде рухатися впевнено, можна переходити до більш оригінальним і складного орнаменту. Пензлем-пелюсткою виконують на нігтях китайську розпис. Ця техніка являє собою рослинні мотиви: галузки, квіти і дерева. У ній застосовуються різні прийоми, такі, як хвиля, аква, ажур, гладь. Результат виглядає на нігтях оригінально і дуже романтично. Плоска кисть знаходить своє застосування при створенні на нігтях ефекту омбре, при якому один колір плавно переходить в інший. Для цього в палітру необхідно додати кілька ...
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
15.05.20 група № 18 Предмет: "Професійна етика та психологія" Урок № 6 Тема уроку: Фактори які впливають на процес обслуговування клієнта . Домашнє завдання: законспектувати матеріал у зошит. Фактори, що впливають на рішення клієнта про обслуговування 1. Індивідуальні особливості клієнтів: - матеріальні можливості, статус; - рівень знань про перукарські послуги; - ставлення до перукарських послуг; - мотивація обслуговування в салоні; - індивідуальність, стиль, уклад життя. 2. Вплив середовища: - культурний рівень; - соціальний стан; - персональний вплив; - сім'я, ситуація. 3. Психологічні процеси, статеві особливості, настрій тощо.
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
15.05.20 група № 18 Предмет: "Професійна етика та психологія" Урок № 5 Тема уроку: Професійний такт . Домашнє завдання: законспектувати матеріал у зошит. Професійний такт – професійна характеристика особистості, являється складовою професійної майстерності і набувається разом з професійною освітою, практикою і досвідом професійної діяльності. Повага до співбесідника, бережливе ставлення до особистості - основи професійного такту, який виявляється в звичках людини, в мові, зовнішньому вигляді. Саме слово „такт” (від латинського tactus) – це форма людських взаємовідносин, необхідна умова успішного спілкування між людьми. Тактовну людину характеризують такі риси характеру, як ввічливість, привітність, кмітливість, повага до чужої думки, врівноваженість, почуття гумору, толерантність. Є декілька поглядів на визначення професійного такту. Перші вважають, що професійний такт – це природна здатність впливати на субєкт; другі – це складова частина ...
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
15.05.20 група № 18 Предмет: "Манікюрна справа" Урок № 38 Тема уроку: Види та техніки нейл дизайну. Домашнє завдання: законспектувати даний матеріал у зошит. 1. Розпис за допомогою голки. Основна ідея тут полягає в тому, що малюнок виконується на мокрому, ще не висохлому лаку з використанням голки. Необхідно 2 і більше кольорів лаку. Спочатку ніготь покривається одним шаром лаку, потім, поки він не висох, на нього ставляться кілька крапель іншого лаку і вони розтягуються голочкою в різні цікаві візерунки. Важливий також розмір голки. 2. Створення малюнків пензликом. Тут можна малювати як по рідкому, так і по висохлому лаку, використовуючи пензлики для манікюру різних розмірів. Ними на нігтьову пластину наносяться різні малюнки, візерунки, лінії і т.д. Найчастіше для цього використовуються акрилові фарби , які мають явну перевагу над іншими. Вони швидко висихають і легко с...